2)第五卷 ○D班的方针_欢迎来到实力至上主义的教室
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  了须藤这并不是毫无条理的发言,女生们小声地嘟囔道。

  仿佛跟着女生的脚步一般,男生中也出现了支持须藤的声音。

  「我不太擅长运动。且不说全员参加的项目,要是须藤能一人揽下推荐竞技的话我就支持」

  对于像幸村这样专攻学习的学生,体育活动算是其不擅长的一个领域。

  「那就这么定了。我要参加所有的推荐竞技」

  须藤重重地放出这么一句,学生们表示赞同。如此这般,获得了不擅长运动的学生跟以班级的胜利为优先的学生他们的支持。

  「要是大家都同意这个方针的话,推荐竞技就朝着这个方向——」

  「等一下」

  正在这马上就要定下方案的时候。

  「我有个补足的方案」

  平时一直沉默的堀北这么说着,挤进了班级的讨论之中。

  班里大部分学生也都看向这出乎意料的发言之人。

  「要是在这两个方案中选择的话,就像须藤君说的那样,应该选能力制。到这里我没有异议。但光这样的话是无法保证能够战胜其他班级的」

  「是这样的」

  「这样的话,让班里擅长运动的人优先选择喜欢的推荐竞技自然不用说,全员参加的竞技也同样选用最佳组合去参加的话就能最大限度地发挥出潜力来。简单的来说就是跑得快的人应该跟跑得慢的人组队」

  就是说,像是跑得快的平田跟须藤的话,就要进行调整让他们不要撞在一起。当然,在获胜的基础上的话,这也是众多选择之一。

  自然地,这同时也是完全舍弃弱者的无情选项。

  「等一下。这个作战会使我们的获胜率降低吧?」

  第一个这样进行反驳的是名叫筱原的女生。

  要是无论如何都想让名次靠前的话,就得让较强的选手去对付较弱的对手。

  反过来也是必然成立的,较弱的选手获胜的可能性非常低。

  「我接受不了。就因为不擅长运动,所以就必须要跟强力的对手去竞争什么的绝对赢不了。而且前三名都有优惠,我可不想舍弃这种可能性」

  「没办法。这也是为了班级好。」

  「我知道这是为了班级好……但人家也不想失去个人点数啊」

  「要是班级赢了的话会有很多回报。你有什么不满么」

  「获奖了的话就能得到宝贵的考试分数,让人就这样放弃不是不公平嘛?」

  「我能体会你的心情。但这就奇怪了。要是平日里好好学习的话这种时候就不用去依靠优惠的分数了吧。而且要是有机会夺取前三的话就算不获奖也没问题吧。因为本来这种竞技就没简单到像你这样运动能力的人都能获奖」

  各自坚持自己的意见。特别是堀北,活用班级优先的优势,强势进攻。

  「不是谁都像堀北同学你一样聪明。请不要一概而论」

  「这只是平日里的学习积累而已。希望

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