2)第一百零九章 求老师拖堂吧!_这医生太懂我了
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  数不够……被调剂过来的。”

  听了樊玲的话,班上哄堂大笑,并不是嘲笑,而且觉得太真实了,毕竟教室里八十多名学生,其中起码二十多名是因为分数不够被调剂进来的。

  心理学是冷门学科,真心喜欢且愿意去学的人,很少很少。

  哪怕自己想学,父母也八成不同意,一句出来你能干啥,就能堵得死死的。

  “三班,王雅琳。”

  “到!”

  王雅琳也举了手,元嘉并未因认识她而跳过她的点名,毕竟心理咨询是来访者的隐私,如果王雅琳不主动提及,元嘉也不介意当作不认识的。

  只是这姑娘原本的性格还是比较开朗的,对于过去的事也看开了,元嘉来担任讲师,反倒让她觉得挺开心的。

  “我之前也是被调剂过来的,不过我现在想更多地了解自己,也希望以后能帮助到一些人。”

  元嘉能从王雅琳的眼中看到真诚,看来经过上次的事后,她的改变真的蛮大的。

  不知不觉过去了半个多小时,已经快临近下课了。

  元嘉终于把八十多名同学认识了个遍,每个人的性命、外貌、基本性格特征也都在他的心里建立起了心锚桥梁,也就算是认识了。

  “那轮到大家考考我了,如果我没记住你的姓名,那么以后我也不会点名,有事的话你就可以不用来了,但如果我准确地说出了你的名字,那么以后可就不要缺席了哦。”

  听着元老师这么挑衅的话语,班上学生都跃跃欲试。

  首先提问的是早之前一批认识的学生,不知道元老师能不能记住名字,反正台下也在记名字的学生,听了一轮名字下来,早就忘记之前的人叫啥了。

  “元老师,我叫啥?”

  “你是丁献,二班的,学心理学是因为好奇。”

  “我我我!”

  “你是戚志明,三班的,希望以后当咨询师。”

  “老师,那我呢?”

  “你是简晴雪,二班的,学心理学是因为高中心理辅导老师的影响。”

  最开始元嘉能说出一两个人名,大家还没那么惊奇,可渐渐地,随着班上近半数的学生向他发问之后,元嘉都能准确无误地说出对方的姓名,包括他们自我介绍时提到的兴趣爱好或者为什么选心理学,众人被元老师镇住了。

  这记忆力也太强了吧!!

  元老师甚至没有看手中的花名册,他在记名字的时候确实有在写写画画什么东西,但说名字的时候连看都没看,直接看着对方的脸,就准确无误地喊出了对方的名字。

  这对学心理学的学生们来说,简直就是最吸引眼球的记忆表演了!

  谁都在乎自己的名字,而当老师记住了自己的名字、记住了自己这个人、甚至记住了自己的兴趣爱好、以及为何来学心理学之后,对老师的感觉立马不一样了起来。

  无形中就亲切了许多!

  为什么私教的

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