次日,毕业典礼如期进行。这个时候大家都还不知道高考成绩,大家一视同仁都非常乐观、兴奋。都积极踊跃参加了毕业典礼和晚会。
程序化的流程,校长、教导主任、老师代表发言,最后才轮到学生代表马友登台。
看着台下近千人的同学及老师,他暗地里功法运行3秒钟,深吸了一口气,压制了一丝紧张的情绪。开始从容不迫、清晰而有起伏节奏地演讲。
按腹稿,简短概述了他从前世记忆中,总结出来的一些未来先进且十分有效的学习方法,当然省略了辅助型科学教学设备和脑域修炼等敏感和关键环节,但一些适合现代的各种新奇范例,还是很吸引台下师生。这次他也算言传身教,期望大家有所体会,未来更加高效率的学习,减少学习所占用的宝贵而短暂人生。
最后,他特别提示同学们:
“考试是一种手段,学习却应该是一种习惯。良好的方法、强壮的身体、充沛的精力,是高效率学习的保障。”
他特意提出了呼吁,建议同学们一定要在青少年时期,注重强身健体,将来才有更高级别学习的机会和能力。这是前世所有阶段都需要修炼的一个经验,但他无法在这种场所和时机要求或者建议他人进行修炼,但文明需要人类基因的突破而非简单的科技进步,因此锻炼身体这个“放之四海皆准”的老生常谈,满满的正能量,体现了他的一些良苦用心。
或许等他强大起来,大家回顾今天他的建议,才会有一些理解吧。
将来时机成熟了,他会逐步释放和推广前世人类必须的修炼体系。
马友简短的演讲完成后,文艺节目开始。
10多个节目表演过后,他再次登台。老师事先征求了他的意见,让他表演一个节目。他也乐意在同学们面前展示一下自己的其他能力,但愿起到一个示范作用,学生可不能只死读书、读死书。少年就应该有青春飞扬的一面,才是完整和正常的人生,也才可能培养更多的创造性思维能力。
借来一把吉他,他身着老旧但干净的牛仔裤、上身仅一件简约的白色T恤衫。十分清爽利落。接近发育完整的健康身材,因修炼产生由内而外深邃的书卷气质,登台即刻,让台下的同学们安静下来。
今晚,他选择了自弹自唱。原主因一个人生活,寂寞中学习了吉他弹唱,水平一般,只能有一些和弦作为伴奏而已。
一首这个平行世界没有的歌曲《送别》。
这是前世由晚清李叔同作词的歌曲,历经几十年传唱经久不衰,成为经典名曲。歌词类似华国诗词中的长短句,有古典诗词的文雅,但意思却能平白易懂。
不知道他的歌声能否打动老师和同学们。
歌词与曲调相辅相成,几乎不能发现是谱曲后重填词的歌曲。
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