2)第十节课反击_门徒(师生)
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  和有针对性的教学方法,让他年纪轻轻已经是学校体育组的组长。

  “你好,杜老师。”周静姝回以微笑,“今天好在有你在,事情才没有进一步严重化。”

  “哪有哪有...你来了我就先走了哈,我体育队的学生在楼下等我训练呢。”杜老师拿回他的记录本、哨子和计时器。路过周静姝身旁时,他低声,“周老师,我带你们班体育课的时间不短,知道秦颂是个好孩子...对面那个小崽子狡猾得要命,故意激怒他,等他先出手...所以周老师请你尽量为他“平反”哈。”

  周静姝轻轻“嗯”声,听不出态度。

  门被重新关上,室内剩下窝着坐在皮沙发角落的秦颂和站在阴影处的周静姝。

  秦颂上身伏得很低,肩膀往内扣着,两手搭在膝盖上,不抬头也不看搁在红木木质台面的手机,浸在自己世界里似的。

  细看,他一头短黑发被抓得不成样子,校服领子有几滴干掉的暗红色血迹,肩膀布料和衣摆是灰扑扑的。

  他的脸完全被他影子遮住,周静姝没法看到他脸上的情况。

  不过她可以想象到他和对方打架时的场景。以她对他的认识,这家伙大概率是倔强不服输的主,是那种被人打倒在地又爬起来,再被打倒在地又再再站起来的那种人。

  楼下学生的叽叽喳喳打闹声音衬得调解室里安静得针落地也听得见。

  “今年多大了?以为自己还是幼儿园的小朋友吗?是控制不住自己的拳头吗?”周静姝绕过矮台,径直坐到秦颂正对面的沙发上。

  沙发下陷,她执起台面上写了“戴家宝”三字的过程说明书开始阅读起来,话里听不到丝毫喜或怒的痕迹,白开水似的陈述:

  “...秦颂,你是真的很让我失望。”

  对面传来一声倒抽气的声音,仿佛是很痛苦的样子。

  比起他的情绪,周静姝更关注手里的说明书。她逐字逐字看下去,慢慢了解了事件的来龙去脉。

  可越是了解,她越是无力到想叹气:

  “怎么这么幼稚?你居然为了一根发绳打架?那是什么很重要的东西吗?”

  秦颂两手手掌相互摩擦,不知是不是因为空调调得太低而感到寒冷。

  周静姝放下资料,内心无比烦躁:

  “ok,既然你什么都不想说,那我也不说了——”

  “别!”他突兀地扬高声音拒绝道,慌乱抬起他那张脸。

  在见到他脸上的情况时,周静姝忍不住屏住呼吸——她生平第一次对“鼻青脸肿”这个词有了深刻的认识。

  秦颂的左眼角挂了一圈深青色淤痕,颧骨到鼻梁横了大片擦伤,上面还渗着小点红色血珠,鼻孔塞着被泅得透红的纸团。

  更惨的是,不知是咬破了舌头还是嘴里的肉,他嘴角的还留着未擦干净的血丝,触目惊心得很。

  “我...”他深鼓一

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